mit den Folgen weltweiter Migration umzugehen, und werden wohl noch lange mit den Auswirkungen der Corona-Pandemie zu tun haben. Diese multiplen Krisen bilden sich im Lernraum Schule ab, wie unter einem

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haben, an unseren regelmäßigen Besprechungen teilzunehmen. Diese Treffen finden seit Ausbruch der Corona-Pandemie digital statt. Bei Interesse wenden Sie sich an die Koordination. Mehr Informationen zum

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eorien, Verschwörungsmythen bzw. Verschwörungserzählungen haben ebenso wie Fake News während der Corona Pandemie neuen Aufwind bekommen. Die Begriffe Verschwörung und Verschwörungstheorie begegnen uns

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8. Verschwörungstheorien und Verschwörungserzählungen

Gedankenspiels zeigt sich ganz offenkundig in der Diskussion über Tracking-Apps zur Bekämpfung der Corona-Pandemie: Wieviel digitale Selbstbestimmung soll das Individuum zum Wohle aller aufgeben? Welche

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8. "Optimalwahlökonomie" durch Künstliche Intelligenz?

Die QUA-LiS NRW stellt dieses Online-Angebot als Teil der Bund-Länder-Initiative „Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche“ den Schulen im Land zur Verfügung, um mögliche Lernrückstände, die z [...] von Förderbedarfen unterstützen und bei der individuellen Förderung helfen. Link zu „Aufholen nach Corona – Abbau von Lernrückständen“ https://www.schulentwicklung.nrw.de Institut zur Qualitätsentwicklung

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5. Lernausgangslage und Lernentwicklungsgespräch

Natur, ungesunde Ernährungsgewohnheiten sowie Lebensmittelverschwendung. www.gemueseackerdemie.de Corona-Bewegungstipps - in Bewegung bleiben mit Kopf, Herz, Hand und Fuß! Damit Ihre Schülerinnen und Schüler

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Behauptungen verstärkt und verfestigt hier nur die zuvor eingenommenen Positionen, genauso wie bei Corona-Leugnerinnen und -Leugnern, Verschwörungsgläubigen, Rechtsextremistinnen/Rechtsextremisten, Sala

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6. Krieg in der Ukraine /
7. Umgang bei Konflikten von Schülerinnen und Schülern mit ukrainischer und russischer Herkunft

der RLSB unterstützen vor Ort Wenn Sie auf der Suche nach externen Räumen sind, helfen Ihnen die Corona-Unterstützungssteams gerne weiter und unterstützen bei der Recherche vor Ort, bei der Abstimmung [...] Lehramtsstudierende mit Bachelor Zur Unterstützung der öffentlichen allgemein bildenden Schulen in der "Corona-Lage" stellt das Niedersächsische Kultusministerium eine Vielzahl an befristeten Einstellungsmög [...] parallel zu unterrichten Nutzung des Angebots "Lernräume" der Kirchen (Quelle: Leitfaden “Schule in Corona-Zeiten – UPDATE ” S. 15) Gute Ideen für und aus Schule ... LernRäume zur Stärkung von Bildungsge

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5. Arbeits-und Rückzugsräume

Integrierte Gesamtschule Lengede in Niedersachsen eine digitale Lernumgebung im Unterricht. In der Corona-Pandemie hat die Schule das Konzept ihres Digitalunterrichts für das Distanzlernen weiterentwickelt

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5. Technische Ausstattung und Digitales

Kraft getreten. Ziel der förderfähigen Angebote ist es, den Kindern und Jugendlichen, die durch die Corona-Pandemie bzw. den damit einhergehenden Umständen und Einschränkungen sowohl in ihrem persönlichen

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5. LernRäume und Bildung für nachhaltige Entwicklung