Grundlagen Filmpraxis
Filmpraktische Arbeit in der Schule bedeutet Kinder und Jugendliche handlungsorientiert und gestalterisch an das Medium Film heranzuführen. Denn neben der analytischen Vermittlung von Film als Kunst ist es wichtig, dass sich junge Leute in der filmischen Ästhetik auch erproben können.
Die nachfolgend aufgelisteten Materialien sollen zum einen Lehrkräften helfen, sich in die filmpraktische Arbeit in Schule und Unterricht einzuarbeiten, um Kinder und Jugendliche bei deren schulischen Filmprojekten anleiten und betreuen zu können.
Zum anderen sind viele der Materialien auch geeignet, Schülerinnen und Schüler an die filmischen Gestaltungsmittel und deren praktische Umsetzung heranzuführen und zu schulen.
Angefangen bei den Grundlagen für das filmische Erzählen über die Ideenfindung bis hin zu Montage und Bearbeitung von Bild und Ton bietet der kostenlose Selbstlernkurs mit zehn Kapiteln (plus zwei Bonus-Kapiteln) eine Einführung in die Filmpraxis.
Die elf Video-Tutorials wenden sich an Lehrkräfte, die in ihren Schulen das kostenlose DaVinci Resolve einsetzen wollen und noch nie mit dem Programm gearbeitet haben. Die Tutorials sind stark didaktisiert und führen anhand eines kleinen Videoschnitt-Projekts in kleinen Schritten an die Arbeit mit dem Programm heran.
Bei "Überraschung" handelt es sich um Rohmaterial für eine Videoschnittübung.
- Die pdf-Dateien enthalten eine Aufgabenstellung und ein Storyboard als Vorschlag für eine mögliche Montage.
- Material für die Videoschnittübung "Überraschung":
zip-Ordner mit Audiodateien sowie
zip-Ordner mit Clips. - Lösungsvorschlag zur Videoschnittübung "Überraschung" als mp4-Datei.
Hier geht es um praktische Filmarbeit in der Schule in Form von Kurzbeschreibungen sowie Fotos und Filmbespielen. Die Modelle verstehen sich als Anregungen für andere Lehrkräfte, die filmpraktisch in der Schule und im Unterricht aktiv sein möchten. Lehrkräfte mit bewährten Modellen praktischer Filmarbeit sind herzlich eingeladen, diese hier zu veröffentlichen. Vorschläge gern an den nebenstehenden Kontakt.
08/15-Filme
Dieses Modell beschreibt die Umsetzung des "08/15-Filmkonzepts" mit den Themen "Märchen" und "Werbeclip" im Kunstunterricht der Sekundarstufe I.
- Modellbeschreibung (als pdf)
- Film "Der Froschkönig" (35 MB)
- Film "Nike Free 3.0" (20 MB)
Beim Lernangebot Medienbox NRW handelt es sich um Lernmodule und Tutorials zur Filmanalyse und praktischen Filmbildung der NRW Landesanstalt für Medien.
Im Lernmodul 5.2 Grundlagen der Filmbildung - Filmpraxis erlernen Sie die Videoproduktion mit dem Tablet. Nehmen Sie sich für die Bearbeitung des Moduls ca. 60 Minuten Zeit. Zielgruppe sind die Fach- und Pädagogikseminarleitungen. Der Selbstlernkurs dient der eigenen Fortbildung. Darüber hinaus regen wir dazu an, Module oder einzelne Kapitel auch im Ausbildungsunterricht einzusetzen.