Vorlesen Französisch Kompetenzen Materialien Vorgaben Prüfungen Fort- und Weiterbildung Projekte B&U Sekundarbereich I Funktionale kommunikative Kompetenz Hörverstehen/Hörsehverstehen Die Schülerinnen

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3. Allgemeinbildung /
4. Unterrichtsfächer /
5. Sprachen und Literatur /
6. Französisch

erschließen die Phänomene und Institutionen über Ausdrucksformen, Texte, Redeweisen, Wortbedeutungen u. a. tradierte Zeugnisse, also im Zusammenhang der Wortschatz- und Textarbeit. Im Vordergrund steht dabei [...] der Schuljahrgänge deutlich, dass diese Phänomene und Institutionen bis in die Gegenwart hinein u. a. Architektur, Ökonomie, Politik, Literatur, Philosophie und Religion prägen. Durch Einblick in die

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6. Latein

n Frauen für Jobs zu qualifizieren und ihnen bei der Jobsuche zu helfen. Der Film gehört zum Thema A «La socialisation» - «l’identité culturelle» und berücksichtigt die Passepartouts: contestation, exclusion [...] Thomas verbringt immer mehr Zeit mit Alex und wird allmählich zum Ersatzvater. Der Film gehört zum Thema A «La socialisation» - «l’identité culturelle» und berücksichtigt die Passepartouts: vision(s), indépendance [...] sich unsterblich in den Kriminellen Julien verliebt und mit ihm davonläuft... Der Film wird dem Thema A «Les grandes questions de l’existence» - «les défis de l’humanité» zugeordnet und behandelt die Pas

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6. Französisch /
7. Beiträge /
8. Film im Fach Französisch

Kinder, auf die sie zurückgreifen können. (z.B. Wechsel vom Kindergarten in die Schule, Wohnortwechsel o.ä.) 7. Überlege: Wie würdest du dich fühlen an Abrahams und Saras Stelle? Was würdest du vermissen oder

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5. Test-Fach /
6. Material /
7. ev. Religion Primarbereich /
8. Abraham und Sara

Deutsch Mathematik Mathematik-Formelsammlung Hauptschule 10 Deutsch Englisch Deskriptoren Schreiben A2 Mathematik Mathematik-Formelsammlung Realschule 10 Deutsch Englisch Deskriptoren Schreiben B1 Mathematik [...] Mathematik Mathematik-Formelsammlung Integrierte Gesamtschule 10 Deutsch Englisch Deskriptoren Schreiben A2 Deskriptoren Schreiben B1 Mathematik Mathematik-Formelsammlung E - Kurs (Stand Nov 2014) Mathemati

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3. Allgemeinbildung /
4. Zentrale Arbeiten /
5. Abschlussprüfungen /
6. 2023

Vorlesen Übersicht der verfügbaren Jahre 2023 2022 2021 bis 2018 Kontakt E-Mail an Logistikstelle Ihr Name Ihre E-Mail Adresse [Pflichtfeld] Betreff Nachricht [Pflichtfeld] Kontaktformular abschicken

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5. Abschlussprüfungen /
6. Archiv Abschlussarbeiten

Vorlesen Filme im Englischunterricht Abiturrelevante Filme in der Merlin Mediathek Lesen Sie mehr Pride Bedrängt von den Restriktionen der Thatcher-Ära, kommt ein junger Gay-Aktivist in London auf die

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5. Sprachen und Literatur /
6. Englisch Sek. II /
7. Filme im Englischunterricht

Vorlesen Julius Lester's "The Child" (1) Analyse: Die Aufgaben a – d) bauen aufeinander auf und sollten in der vorgegebenen Reihenfolge gelöst werden. a) Examine Karen’s and her mother’s situation as far as their [...] erhöhte Niveau. Die Lösungen sind sprachlich eher auf eA-Niveau gehalten, möchten aber eine Kontrollmöglichkeit für alle Schüler*innen bieten. zu a) Create your own flow chart and/or look at https://www [...] and expectations for their children are concerned. Visualize your results on mother and daughter in a flow chart. b) Compare your results to the line graph of teenage pregnancies in the US as well as to

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5. Sprachen und Literatur /
6. Englisch Sek. II /
7. Ausgewählte Materialien für die gymnasiale Oberstufe /
8. Julius Lester's "The Child" /
9. Erstes Modul

in der vorgegebenen Reihenfolge gelöst werden. a) On the basis of M2 and M3, outline the situation of a high percentage of young African American men in a mind map. Do then use your results for b). b) Philip [...] die sich direkt an Schülerinnen und Schüler richtet. Geeignet für die Oberstufenjahrgänge 12/13 gA und eA an Gesamtschulen und Gymnasien. Das zugehörige Arbeitsblatt sowie die Lösung stehen unten zum Download [...] Philip was very special to Karen. However, a disillusioned Karen now has to realise that “what was growing inside of her wasn’t anything to him but proof of his manhood.” (ll.65-66) Write Philip’s interior

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7. Ausgewählte Materialien für die gymnasiale Oberstufe /
8. Julius Lester's "The Child" /
9. Zweites Modul

die sich direkt an Schülerinnen und Schüler richtet. Geeignet für die Oberstufenjahrgänge 12/13 gA und eA an Gesamtschulen und Gymnasien. Das zugehörige Arbeitsblatt sowie die Lösung stehen unten zum Download [...] en Reihenfolge gelöst werden. a) Julius Lester uses different narrative techniques and perspectives in “The Child”. Use M4 and match the passages from the short story (A-D) with the different narrative

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9. Drittes Modul