Vorlesen Unterrichtseinheit Die Kugel weiter stoßen JAHRGANGSSTUFEN 11 - 13 Darum geht es: Die hier vorgelegten Materialien sind keine verbindliche Unterrichtsvorgabe, sondern ein Angebot für das Leistungsfach

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2. Bildungsportal Niedersachsen /
3. Themen /
4. Schule bewegt /
5. Das Fach Sport in allgemeinbildenden Schulen /
6. Material /
7. Die Kugel weiter stoßen

Vorlesen Lehrhilfen zur Kompetenzvermittlung Arbeitsblätter zur Gestaltung eines Ausdauercurriculums im Schulsport JAHRGANGSSTUFEN 8 - 10 Darum geht es: Von Prof. Dr. Thomas Gronwald und Dr. Kuno Hottenrott

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2. Bildungsportal Niedersachsen /
3. Themen /
4. Schule bewegt /
5. Das Fach Sport in allgemeinbildenden Schulen /
6. Material /
7. Arbeitsblätter zur Gestaltung eines Ausdauercurriculums im Schulsport

Vorlesen Niedersächsischer Bildungsserver Ausgewählte Materialien für das Fach Informatik Unterrichtseinheit Die Kugel weiter stoßen Vorlesen Dieses Unterrichtsmaterial ist aus dem Projekt "Sport in der [...] Universität Hannover hervorgegangen. Lesen Sie mehr Lehrhilfen zur Kompetenzvermittlung Arbeitsblätter zur Gestaltung eines Ausdauercurriculums im Schulsport Vorlesen Von Prof. Dr. Thomas Gronwald und Dr [...] rriculums entwickelt und praktisch erprobt. Lesen Sie mehr KC-Matrix als Unterrichtshilfe Padlet-Sammlung mit Anregungen und Ideen zum Sporttreiben Vorlesen Die folgende Padlet-Sammlung bietet Anregungen

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4. Schule bewegt /
5. Das Fach Sport in allgemeinbildenden Schulen /
6. Material /
7. Ausgewählte Materialien für das Fach Sport

Vorlesen Inklusiver Unterricht Inklusiver Unterricht bedeutet, dass alle Schülerinnen und Schüler, unabhängig von ihren Fähigkeiten und Unterschieden, gemeinsam lernen. Die Lehrkräfte stellen ihren Unterricht

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4. Inklusive Schule /
5. Inklusiver Unterricht

Vorlesen Präventionsangebote für Lehrkräfte und Beschäftigte Das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung ( NLQ ) und die Kompetenzzentren für Lehrkräftefortbildung organisieren

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3. Themen /
4. Arbeit und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren /
5. Gesundheit & Prävention /
6. Präventionsprogramme /
7. Beschäftigte

Vorlesen Inklusive Schule „Die öffentlichen Schulen ermöglichen allen Schülerinnen und Schülern einen barrierefreien und gleichberechtigten Zugang und sind damit inklusive Schulen.“ (NSchG, §4 Abs.1, Satz [...] Fortbildungen und Material Niedersächsisches LernCenter Flyer Inklusion MK (PDF) Aktuelles Meist gelesene Beiträge Regionale Beratungs- und Unterstützungszentren (RZI) Mobile Dienste Feststellung eines

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4. Inklusive Schule

Vorlesen Niedersächsischer Bildungsserver Ausgewählte Materialien für das Fach Informatik Algorithmen und Datenstrukturen Vorlesen Im Folgenden wird auf zwei openHPI Kurse verwiesen, welche in Java und [...] und die objektorientierten Programmierung mit Java einführen. Lesen Sie mehr Modul: Algorithmen APPCAMPS: Grundlagen der Informatik Vorlesen In diesem Modul erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie man [...] programmiert. An verschiedenen Beispielen lernen sie die Grundbausteine eines Algorithmus kennen. Lesen Sie mehr

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3. Allgemeinbildung /
4. Unterrichtsfächer /
5. Mathematische und technische Fächer /
6. Informatik /
7. Material /
8. Ausgewählte Materialien für das Fach Informatik

Vorlesen Individuelle Förderung Alle Schülerinnen und Schüler haben das Recht auf individuelle Förderung. Diese umfasst die Förderung besonderer Begabungen sowie die Unterstützung von Schülerinnen und [...] Bedarfen und Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler gerecht wird. MK Schwierigkeiten im Lesen, Rechtschreiben und Rechnen Individuelle Lernentwicklung Sonderpädagogische Förderschwerpunkte Be

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3. Themen /
4. Inklusive Schule /
5. Individuelle Förderung

Vorlesen Gesetze und Verordnungen Einführende Informationen Niedersächsisches Schulgesetz Feststellung eines Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung Wechsel zwischen Schuljahrgängen und Schulformen

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2. Bildungsportal Niedersachsen /
3. Themen /
4. Inklusive Schule /
5. Rechtliche Vorgaben /
6. Gesetze und Verordnungen

Vorlesen Feststellung eines Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung Das Verfahren zur Feststellung eines Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung ist durch die „Verordnung zur Feststellung eines

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3. Themen /
4. Inklusive Schule /
5. Rechtliche Vorgaben /
6. Gesetze und Verordnungen /
7. Feststellung eines Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung