Zur Qualifizierung der Lehrkräfte und der Pädagogischen Fachkräfte der niedersächsischen Schulen werden schulinterne Fortbildungen für das gesamte Kollegium (Grundschulen) oder Teilkollegien (Sekundarbereich) angeboten. Mittlerweile haben bereits viele Grundschulen und weiterführende Schulen erfolgreich an den Veranstaltungen teilgenommen.

Die Qualifizierungsmaßnahme QuiS wird durch das Niedersächsische Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung (NLQ) verantwortet und auf der Grundlage aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse weiterentwickelt. Besonders fokussiert werden dabei die Wirksamkeit und die Nachhaltigkeit der Fortbildungen. Dies hat das Ziel, das unterrichtliche Handeln weiter zu professionalisieren und bis auf die Ebene der Schülerinnen und Schüler Veränderungen anzustoßen.

Die Fortbildungen werden von speziell hierfür qualifizierten Lehrkräften, den „Multiplikatorinnen und Multiplikatoren inklusive Schule“ (MiS), durchgeführt. In Absprache mit den Schulen bereiten die MiS die Inhalte der Veranstaltung auf der Grundlage des Niedersächsischen „Fortbildungscurriculums zur inklusiven Schule“ vor. Auf diese Weise ist es möglich, eine genau dem Bedarf einer Schule entsprechende Fortbildung für die Teilnehmenden zu konzipieren und durchzuführen.

Zur Implementierung und Verstetigung der erarbeiteten Inhalte findet auf Wunsch der Schule die Zusammenarbeit mit weiteren Expertinnen und Experten aus den Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung statt:

• Regionale Beratungs- und Unterstützungszentren Inklusive Schule (RZI)
• Fachberatung für Unterrichtsqualität
• Schulentwicklungsberatung
• Zentren für Sprachbildung und Interkulturelle Bildung
• Mobile Dienste der verschiedenen sonderpädagogischen Förderschwerpunkte
• und vieles mehr