Stadt Braunschweig BS-38416-01-2025 a) GHS Pestalozzistraße BS-38416-01-2025 a) GHS Pestalozzistraße b) Stadt Braunschweig c) Lehrkraft im Sek-I-Bereich A13 + Z m/w/d d) Unterrepräsentiert: Männer [...] Zeugnisprogramm, u.a.) und Mitwirkung bei der Entwicklung und Umsetzung des Medienkonzepts. PE-45147-01-2025 a) GHS Ilsede b) Landkreis Peine c) Lehrkraft im Sek-I-Bereich A13 + Z m/w/d d) Unt [...] DH-47235-03-2025 a) HS Jahnschule Diepholz b) Landkreis Diepholz c) Lehrkraft im Sek-I-Bereich A 13+Z m/w/d d) Unterrepräsentiert: Männer e) Koordination und Weiterentwicklung der Schul-IT (u. a. Benutze

04952 8097277 [email protected] www.peerleader.org gefördert durch: E i n l a d u n g z u r I n f o v e r a n s t a l t u n g Das Projekt setzt auf die Erfahrungen von zehn ausgewählten bereits aktiven

besonderen Finanzhilfe nur Qualifizierungsmaßnahmen für Kräfte in Kindertagesstätten finanziert wurden, die a.) von einem Bildungsträger durchgeführt werden, der über das im Auftrag des Kultusministeriums vergebene

Informationen Die anonyme „Sucht & Drogen Hotline” der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) ist 24/7 unter der Telefonnummer 01806 313031 erreichbar. Der Anruf ist kostenpflichtig: 0,20 € pro

1. Pfad:
2. Bildungsportal Niedersachsen /
3. Themen /
4. Arbeit und Gesundheit in Schulen und Studienseminaren /
5. Psychosoziale Unterstützung /
6. Suchtberatung und Suchtprävention

unterstützen die Teilhabe aller Jugendlichen am Berufs- und Arbeitsleben. Die jungen Menschen werden u.a. bei der Aufnahme einer Ausbildung bzw. Beschäftigung unterstützt oder ihnen wird die Möglichkeit gegeben

1. Pfad:
2. Bildungsportal Niedersachsen /
3. Themen /
4. Inklusive Schule /
5. Schulentwicklung /
6. Übergänge /
7. Allgemein bildende Schule – berufliche Bildung

Schulbesuchen. Werden Entwicklungsrisiken erkannt und sonderpädagogische Unterstützungsbedarfe vermutet, u.a. im Rahmen der Einschulungsuntersuchung, kann die Grundschule die Eltern beraten und rechtzeitig eine

1. Pfad:
2. Bildungsportal Niedersachsen /
3. Themen /
4. Inklusive Schule /
5. Schulentwicklung /
6. Übergänge /
7. Kindertagesstätte (KiTa)/ Kindergarten – Grundschule

ge, L.W. Anderson & L.A. Sosniak (Eds.), Bloom‘s taxonomy: A forty-year retrospective. Yearbook of the National Society for the Study of Education. Boban, I./ Hinz. A. (2017a): Diagnostik im Kontext [...] Friedrich Kainz. Stuttgart: G. Fischer. Colquitt, J.A./ LePin, J.A./ Noe, R.A. (2000): Towards an integrative theory of training and motivation. A meta-analytic path analysis of 20 years of research. [...] Klinkhardt, S. 27-47. Prengel, A. (2013): Pädagogische Beziehungen zwischen Anerkennung, Verletzung und Am- bivalenz. Opladen: Verlag Barbara Budrich. Prengel, A. (2012a): Die Lehrer-Schüler-Beziehung

ch für Therapeuten, Eltern und Lehrer. Kohlhammer. Brauns, A. (2004): Buntschatten und Fledermäuse. Goldmann. Castaneda, C. & Hallbauer, A. (2013): Einander verstehen lernen. Ein Praxishandbuch für Men- [...] Autismus-Spektrum-Störungen: Anfor- derungen, Belastungen und Ressourcen. Springer. Tuckermann, A., Häußler, A. & Lausmann, E. (2012): Herausforderung Regelschule - Plan B. Borgmann Wagner, L. (2018): [...] Schüler im Autismus-Spektrum können in ihrer Kommunikation und Sprache auffällig sein, was sich u. a. • im wortwörtlichen Verstehen von Aussagen, • in einer besonderen Sprachmelodie und Lautstärke,

Lehrveranstaltungen der Praxisphase sind zum Wintersemester 2025/26 (Beginn 01.10.2025) L e h r a u f t r ä g e zu vergeben. Die Praxisphase umfasst insgesamt drei Semester – die Universität strebt

dabei erfolgt der Unterricht überwiegend im Klassenverband. Auf Beschluss des Schulvorstands (§ 38a Abs.3 Nr.1 NSchG) nach vorheriger Anhörung des Schulelternrats (§ 96 NSchG) kann auch eine klass [...] klassenübergreifende Bildung von Fachleistungskursen durchzuführen. Auf Beschluss des Schulvorstands (§ 38a Abs.3 Nr.1 NSchG) nach vorheriger Anhörung des Schulelternrats (§ 96 NSchG) kann nach Genehmigung [...] binnendifferenzierten Fachleistungskursen fortgesetzt werden. Auf Beschluss des Schulvorstands (§38a Abs.3 Nr.1 NSchG) nach vorheriger Anhörung des Schulelternrats (§ 96 NSchG) kann die jeweilige Ku