Schwierigen Schülerinnen und Schülern gelingende Entwicklungen ermöglichen:
Selbstregulation, Teamstrukturen und Verhaltenssicherheit aufbauen.

Unter diesem Motto stand am 23. September 2020 die Einführung in den Fachtag „Umgang mit Schülerinnen und Schülern mit einem Bedarf an (sonder-)pädagogischer Unterstützung im Bereich emotionale und soziale Entwicklung“. Der erste Fachtag wurde als hybrides Veranstaltungsformat umgesetzt: 40 Personen vor Ort im Tagungshaus und 60 Personen, die per Computer zugeschaltet waren, konnten am Fachtag teilnehmen und in sieben verschiedenen Workshops zum Thema arbeiten.

Auf den folgenden Seiten erhalten Sie Hintergrundinformationen zur Veranstaltung, einen Einblick in die Materialien und die Ergebnisse der Workshops.