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Vorlesen

Leseförderung

Lesen ein komplexer, vielschichtiger und lebenslanger Lernprozess. Es ist außerdem eine fächerübergreifende Kompetenz, die in allen Bildungsbereichen von Bedeutung ist.

Die Förderung der Lesekompetenz ist daher eine zentrale Aufgabe im Bildungssystem, um Kindern und Jugendlichen die nötigen Werkzeuge an die Hand zu geben, sich in einer zunehmend komplexer werdenden Welt zu orientieren und ihre persönlichen sowie beruflichen Ziele zu erreichen.