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Vorlesen

Berufliche Bildung

Mathematik

Dienstbesprechung Mathematik - Berufsbildende Schulen

28.10.2024 DB-BG Patyna/Hoheisel 13:00 Uhr bis 16:00 Uhr (online)

07.11.2024 DB-BG Patyna/Hoheisel 13:00 Uhr bis 16:00 Uhr (online)

12.11.2024 DB-BG Patyna/Hoheisel 13:00 Uhr bis 16:00 Uhr (online)

 

Schulformen (Liste unvollständig)

mit den Fachrichtungen

- Wirtschaft -
- Technik -
- Gesundheit und Soziales - 

Die Berufsoberschule wird in den folgenden Fachrichtungen geführt:

  • Wirtschaft und Verwaltung,
  • Technik,
  • Gesundheit und Soziales,
  • Ernährung und Hauswirtschaft sowie
  • Agrarwirtschaft, Bio- und Umwelttechnologie.

Die Fachoberschule kann in den folgenden Fachrichtungen geführt werden:

  • Wirtschaft und Verwaltung
    mit den Schwerpunkten Wirtschaft, Verwaltung und Rechtspflege sowie Informatik
  • Technik
    mit den Schwerpunkten Bautechnik, Informationstechnik, Mechatronik sowie einem schulspezifischen Schwerpunkt
  • Gesundheit und Soziales
    mit den Schwerpunkten Gesundheit-Pflege sowie Sozialpädagogik
  • Gestaltung
  • Ernährung und Hauswirtschaft
  • Agrarwirtschaft, Bio- und Umwelttechnologie.

Kultusministerium Niedersachsen

Allgemeine Informationen zu den Schulformen

Hier erhalten Sie eine Übersicht über die Schulformen innerhalb der berufsbildenden Schulen in Niedersachsen.

Lesen Sie mehr

Online-Materialien und Links

Deutsche Mathematiker Vereinigung, u.a. Vergabe des DMV-Abiturpreises für herausragende Leistungen im Fach Mathematik.

Online-Ünungen für den Mathematikunterricht bei Sofatutor.

Unterrichtsmaterial und Übungen für den Mathematikunterricht bei lehrer-online.de.

KIM der persönliche KI Tutor für Mathematik.

Materialien

Titel

Quelle

Verschiedene Mathematik-Domino-Spiele

https://www.scolix.de/domino

 

Escape Rooms für den Mathematikunterricht
5-10

Vivian Mohr

Auer Verlag

Escape-Rooms und Breakouts: Mathematik 8-10 Klasse

Jennifer Day-Betschelt

Persen Verlag

Escape-Room Mathematik / Band 1: Prozentrechnung

Jutta Stecker

Kohl Verlag

Unterrichtsmaterial für Übungen inkl. Videos

https://www.sofatutor.com/

 

Lexikon

Titel

Quelle

Online-Mathematik Lexikon

https://www.spektrum.de/alias/lexikon/lexikon-der-mathematik/1462355

 

Online Mathematik Lexikon beschreibende Statistik

https://de.statista.com/statistik/lexikon/definition/42/daten/

 

Online-Mathematik Lexikon inkl. Videos

https://www.mathe-lexikon.at/

 

Online-Mathematik Lexikon

https://mo.mathematik.uni-stuttgart.de/lexikon/alle.html

 

Literatur

Titel

Quelle

Einführung in die angewandte Wirtschaftsmathematik

Tietze

Springer Verlag

 

Mathematik-Methodik

Barzel, Büchter, Leuders

Cornelsen Verlag

Mathematikaufgaben selbst entwickeln,
Lernen fördern - Leistung überprüfen

Büchter, Leuders

Cornelsen Verlag

 

Entwicklung Kompetenzorientierter Aufgaben für den Mathematikunterricht - Handreichungen für den Unterricht an berufsbildenden Schulen

Hermes, Vaßen

Cornelsen Verlag

Lernen fördern

Lehrer entlasten

Klippert

www.beltz.de/fileadmin/beltz/aktuelles/Klippert_Filmbooklet.pdf

 

Selbstorganisiertes Lernen in Schule und Beruf

Herold und Herold

Beltz Verlag

 

Niedersächsisches Kultusministerium

Schülerwettbewerbe Mathematik, Naturwissenschaften, Technik

Im Folgenden finden Sie vom Kultusministerium empfohlenen Schulwettbewerbe für den mathematisch, technischen und naturwissenschaftlichen Bereich.

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Distanzunterricht

Neben Lernsituationen für den berufsbezogenen und berufsübergreifenden Lernbereich gibt es hier Antworten zu Fragen wie Welche Ansprüche ergeben sich an die Teilnehmenden im Distanzunterricht? sowie Befragungsergebnisse zum Distanzunterricht

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HubbS

HubbS enthält eine Mediathek mit kostenfreien Medien für Lehrkräfte der dualen Ausbildung. Der Großteil der Materialien stammt von den Landesinstituten und ist qualitätsgeprüft. Mit dem Filter können Sie Ihr Suchergebnis ganz leicht danach filtern.

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Niedersächsisches Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung

Medienressourcen für Lernen in Niedersachsen

In der Merlin-Datenbank finden Sie Filme, Grafiken, Arbeitsblätter, weiterführende Infos und methodisch-didaktische Hinweise. Die Medien für den Unterricht können einfach und bequem heruntergeladen werden. Alle Filme sind methodisch-didaktisch erschlossen und beinhalten hochwertiges Begleitmaterial.

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Ordnungsmittel und Materialien für den Unterricht in berufsbildenden Schulen

Titel
Dokumentenart
Hinweis
Stand vom
Berufsübergreifender Lernbereich
Download
Kerncurriculum Mathematik Sek II
Kerncurriculum
Für Einführungsphase am Beruflichem Gymnasium verbindlich zum 01.08.2018; ab dem 01.08.2019 für das erste Jahr der Qualifikationsphase, ab dem 01.08.2020 für das zweite Jahr der Qualifikationsphase.
2018-08-01
Mathematik
Kerncurriculum Mathematik Sek II
Kerncurriculum
für Einführungsphase am Gymnasium, an integrierter Gesamtschule, Beruflichem Gymnasium, Abendgymnasium und Kolleg verbindlich zum 01.08.2018; ab dem 01.08.2019 für das erste Jahr der Qualifikationsphase, ab dem 01.08.2020 für das zweite Jahr der Qualifikationsphase, Online-Material: vgl. Link 2
Mathematik
weitere curriculare Vorgaben / Materialien suchen

Ordnungsmittel und Materialien für den Unterricht in berufsbildenden Schulen

Titel
Dokumentenart
Berufsübergreifender Lernbereich
Stand vom
Schulform
Download
Rahmenrichtlinien für das Fach Mathematik in der Berufsoberschule
Rahmenrichtlinien/ Richtlinien
Mathematik
2007-05-01
Berufsoberschule
weitere curriculare Vorgaben / Materialien suchen

Ordnungsmittel und Materialien für den Unterricht in berufsbildenden Schulen

Titel
Dokumentenart
Berufsübergreifender Lernbereich
Stand vom
Schulform
Download
Rahmenrichtlinien für das Fach Mathematik in der Fachoberschule
Rahmenrichtlinien/ Richtlinien
Mathematik
2006-11-01
Fachoberschule
weitere curriculare Vorgaben / Materialien suchen

Weitere Vorgaben: 

Schulform

Links

Material

Leitlinie

SchuCu-BBS

https://openelec.moodle-nds.de/course/view.php?id=336 

 

Leermaske für Lernsituationen

https://schucu-bbs.nline.nibis.de/nibis.php?menid=343

 

DU-BBS

https://du-bbs.nline.nibis.de/

 

Beispiele für Lernsituationen

https://du-bbs.nline.nibis.de/nibis.php?menid=151

 

 

Einsatz von digitalen Endgeräten in Prüfungen

Erlass

https://bildungsportal-niedersachsen.de/allgemeinbildung/zentrale-arbeiten/pruefung-digital

 

 

Korrektur-zeichen für Klausuren und Prüfungen

https://nibis.de/uploads/nlschb-hoheisel/2012_Korrekturzeichen.pdf 

 

 

Fortbildungen

Auf dieser Seiten finden Sie Informationen zu aktuellen Fortbildungen/Schulungen und einen Überblick über Fortbildungen, die in den vergangenen Jahren stattgefunden haben. Sollten sie an einem Thema der vergangenen Fortbildungen aktuell Interesse haben, kontaktieren Sie uns gerne über B&U.

Neben den hier aufgeführten Fortbildungen besuchen wir Sie gerne an Ihren Schulen, um schulinterne Lehrerfortbildungen zu

  • GeoGebra
  • Taschenrechner CAS/GTR
  • LMS Moodle
  • Notebooks/Tablets
  • SchuCu-BBS
  • DU-BBS
  • Methodenschulung
  • Präsentationsprüfung
  • Erstellen von Lernsituationen
  • Erstellung von Prüfungsaufgaben
  • Konzeption von Klausuren

durchzuführen.

Bitte sprechen Sie einen Termin mit uns ab.

11.09.2024
10:00 - 16:00
Erstellen von Aufgaben für die Klausur nach Art und Umfang des Zentralabiturs (BG), Referentin StD‘ Marion Patyna, Ort: Hotel Park Soltau
13.11.2024
10:00 - 16:00
Erstellen von Prüfungsaufgaben (FOS und BOS), StD‘ Marion Patyna, Online

27.11.2024
10:00 - 16:00

Einsatz von KI im Mathematikunterricht der Berufsbildenden Schulen, StD‘ Marion Patyna, StD Ralf Hoheisel, OSt‘ Petra Reimann
   

 

Fachbezogene Beratung

Fachberaterinnen und Fachberater für das Unterrichtsfach Mathematik beraten und unterstützen berufsbildende Schule bei der fachbezogenen Unterrichtsentwicklung.

Die Beratungsschwerpunkte beziehen sich dabei auf die Umsetzung von Kerncurricular und Rahmenrichtlinien, sowie die Erstellung von Lernsituationen nach SchuCu-BBS unter Berücksichtigung von digitalen Bildungsstrategien (u.a. der Einsatz von KI) sowie unter Berücksichtigung von BNE(Bildung für nachhaltige Entwicklung).

Wir arbeiten mit Ihnen an:

  • schulinternen Curricula gemäß SchuCu-BBS,
  • berufsorientierten Lernsituationen gemäß SchuCu-BBS und DU-BBS,
  • Handlungsorientierung im mathematischen Sinne,
  • Unterrichtsmethoden im Sinne von SchuCu-BBS,
  • Kompetenzorientierung,
  • individualisierter Mathematikunterricht,
  • Technologieeinsatz im Unterricht (GTR, CAS, Tablets, Tabellenkalkulation, GeoGebra, ...),
  • sprachsensibler Fachunterricht,
  • Umsetzung von BNE,
  • Verfahren der kollegialen Beratung.

Beratung & Unterstützung