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Lesen macht stark Niedersachsen – Primarbereich
LMS für den Primarbereich ist vornehmlich ein Instrument zur prozessbegleitenden Diagnostik des Schriftspracherwerbs in Klasse 1 und 2 und der Lese- und Schreibkompetenzen in Klasse 3 und 4.
Zu festgelegten und über das Schuljahr verteilten Meilensteinen werden im Klassen- sowie ggf. im Einzelkontext verschiedene Kompetenzen in den Bereichen Schrift lesen/ Schrift schreiben und Texte verstehen/ Texte schreiben der Schülerinnen und Schüler erfasst, so dass Schwierigkeiten früh entdeckt werden können.
Basierend auf den diagnostischen Erkenntnissen kann eine individuelle Förderung abgeleitet werden und das begleitende „Lehrerheft“ beinhaltet eine Vielzahl von Förderideen. Die Materialien dienen zudem der Dokumentation der Lernentwicklung für die Eltern- und Förderplanarbeit.
Die LMS-Materialien wurden in Schleswig-Holstein im Rahmen des Projekts „Niemanden zurücklassen“ entwickelt, erprobt und evaluiert (Hippmann, Jambor-Fahlen, Saß & Weiß, 2020).
Einen kleinen Einblick in die Materialien Lesen macht stark Jahrgang 1 und 2 bekommen Sie in diesem Film: