Biologie

An diesem Termin lernen wir die Biologie und Ökologie von Wildbienen und Hummeln im Vergleich zu den Honigbienen kennen. Wichtige ökologische Voraussetzungen für eine Artenvielfalt auf dem Schulgelände werden vorgestellt und funktionierende Nisthilfen gebaut. Fortbildungsinhalt: An diesem Termin erfahren die Teilnehmer*innen im Sinne einer Bildung für nachhaltigen Entwicklung (BNE) ▪ welche einfachen Elemente die Artenvielfalt auf dem Schulgeländen fördern ▪ die Unterschiede zwischen solitären und staatenbildenden Bestäuberinsekten ▪ wie man mit einfachen Mitteln Bestäuberinsekten auf Blüten schonend fängt und ▪ Wildbienen mit Bestimmungskarten und Apps (grob) bestimmen kann. ▪ wie funktionierende Nisthilfen gebastelt werden können

Schriftliche Abiturprüfungen

Vorbereitung auf die schriftlichen Abiturprüfungen 2025

Im Rahmen der Fortbildung soll ein Differenzierungstool für das Experimentieren im Sinne des Forschenden Lernens vorgestellt und praxisnah erprobt werden (Baur et al. 2022). Gemeinsam sollen Unterrichtsdesigns im Spannungsfeld zwischen „Anleitung Lehrkraft“ und „Selbstständigkeit Schüler*in“ entwickelt und diskutiert werden.

Bestmögliche Vorbereitung auf das veränderte Aufgabenformat im Fach Biologie

Unterstützung der Arbeit in den Fachgruppen Biologie hinsichtlich der Durchführung der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Biologie 2025

Unterstützung der Arbeit in den Fachgruppen Biologie bei der Vorbereitung und Durchführung der schriftlichen und mündlichen Abiturprüfung

Die Teilnehmenden sollen aus wissenschaftlicher Perspektive in das relativ neue Fachgebiet der Epigenetik eingeführt werden, sodass sie die entsprechenden Kompetenzen fachlich sicher im Unterricht thematisieren und vermitteln können.

Unterstützung der Arbeit in den Fachgruppen Biologie hinsichtlich der Vorbereitung der schriftlichen Abiturprüfung im Fach Biologie

Die Teilnehmenden vertiefen ihre Kompetenzen im Bereich der Planung, Durchführung und Reflexion von Experimenten im Biologieunterricht.